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Pizarra digital interactiva en todas las aulas

Uso de PIzarras digitales en todas las aulas

Por una educación del siglo XXI

Si pensamos en cómo era una aula el siglo pasado, o incluso me atrevería a decir hace dos siglos, y cómo son muchas aulas actuales, encontraremos pocas diferencias: pupitres, mesa del profesor, pizarrón,…

En BEBIN y el Colegio Europeo de Madrid somos conscientes de que tenemos la obligación de ofrecer a nuestros alumnos una escuela del futuro con medios del futuro.

Por ello, todas nuestras aulas cuentan unas pizarras digitales interactivas.

Una ventana al mundo

La pizarra digital en el aula de clase abre una ventana al mundo y actúa como germen de innovación y cooperación ya que posibilita acceder a una inmensa base de conocimiento, compartir y comentar todo tipo de materiales y trabajos seleccionados o realizados por los profesores y los estudiantes.

Es fabuloso poder explicar a los alumnos los viajes de Colón, por ejemplo, mientras “navegamos” por Google Earth, recorriendo sus rutas y accedemos a un montón de información, de manera inmediata e interactiva.

La interactividad nuestra razón de ser

Como el alumno es el verdadero protagonista del proceso de enseñanza aprendizaje apostamos por una herramienta interactiva:

  • La interacción táctil sobre la PDI, sin necesidad de usar el teclado o el ratón favorece la participación de los alumnos y en caso de los más pequeños la psicomotricidad fina.
  • La Pizarra Digital Interactiva nos permite escribir con tinta digital y nos permite subrayar, por lo que nos permite interactuar con un texto o un escrito de cualquier tipo.
  • La Pizarra Digital ofrece la posibilidad de almacenar pantallas de la pizarra, recuperarlas e incluso ponerlas al alcance del alumno a través de educ@CEM Virtual.
  • Los alumnos pueden interactuar con imágenes, vídeo, sonido y texto.
  • El alumnado se concentra más con la PDI y al ser más rápida la interacción con el ordenador, se distraen menos.

Porque somos tecnológicos

Nuestro centro siempre ha apostado por las nuevas tecnologías. La apuesta por la Pizarra Digital la iniciamos hace varios años con el uso de pizarras digitales en las aulas de secundaria y en aulas comunes. Los excelentes resultados nos llevan a ampliar nuestro objetivo a todos los niveles. La Pizarra Digital Interactiva introduce una renovación de los procesos de enseñanza aprendizaje, incrementa la motivación del alumno y facilita el logro de aprendizajes más significativos y acordes con la sociedad actual.

Razones de éxito

El uso de la Pizarra Digital Interactiva durante estos años nos ha permitido comprobar una serie de razones de éxito que nos llevan a ampliar ese proyecto.

  • Los alumnos están más motivados y participativos ya que la clase se hace más amena y atractiva, les gusta más.
  • En las clases se han podido utilizar más recursos que han permitido dar mejor respuesta a las necesidades de cada alumno y facilitar la comprensión.
  • La PDI ofrece nuevas posibilidades metodológicas innovadoras que permiten diversificar más las actividades de aprendizaje.
  • El apoyo visual ayuda a comprender los contenidos.
  • Se rentabiliza más el tiempo de clase ya que los alumnos adquieren los conocimientos por varias vías. Pueden ver un contenido, escucharlo, leerlo y a la vez experimentarlo de manera interactiva.

Nuestros alumnos son lo que la sociedad actual denomina “nativos digitales”, han nacido, al contrario que la mayoría de nosotros, en la era digital, no podemos seguir enseñándoles con medios del pasado. En el Colegio Europeo de Madrid somos digitales y trabajamos con medios de nuestro tiempo.


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